为优化人才培养体系、规范教学文件标准、提升课程教学质量，根据学校2026版人才培养方案编制工作统一部署，理学院于6月28日组织开展2026版课程教学大纲院级集中会审工作，顺利完成全院课程大纲全覆盖审核校验，扎实推进大纲提质整改工作落地落实。

前期，各系部已完成课程大纲初稿撰写及内部初审工作，但经汇总核查发现，部分大纲存在编制格式不规范、课程编号未同步更新、直接沿用旧版内容等问题，且少数系部内部初审流于形式，存在审核流程不规范、审核履职不到位等情况。为严守教学质量底线、规范教学文件管理，学院专项聘任院级审核专家组建复审团队，开展全院课程大纲集中复审工作。

本次会审分时段、分批次有序推进，全面覆盖计算科学系、物理系、化学部、生物系、应用数学系所有课程大纲，各系部大纲撰写人、院级专项审核专家全程参会履职。会上，教学院长赵龙系统梳理了大纲修订及系、院两级审核工作流程，深入复盘2022版大纲运行过程中存在的短板问题，针对多教师共授课程大纲熟悉度不足、课堂授课与大纲要求脱节、课程考核权重设置不合理、成绩核定调整流程繁琐等突出问题，明确了本次大纲修订的整改标准、核心要求与工作重点。

审核现场严格对标学校新版大纲编制规范，审核专家按照既定顺序，逐门逐页、逐条逐句校核大纲内容，精准排查内容疏漏、格式不规范、设置不合理等各类问题，现场向各课程负责人点对点反馈审核意见，明确具体修订方向与整改重点，切实实现“审核全覆盖、问题全梳理、反馈点对点、整改有靶向”。

目前，全院2026版课程大纲院级集中审核工作已圆满完成。下一步，各课程负责人将对照审核意见逐条整改、精细完善大纲内容，完成修订定稿后统一上报学校。理学院将以此次大纲审核修订为契机，严格落实新版大纲教学实施与考核评价标准，常态化抓实教学文件建设与教学过程管控，持续夯实人才培养质量根基，全力保障2026版人才培养方案落地见效。